MILLIY MANFAATLARDAN KELIB CHIQQAN HOLDA UMUMBASHARIY MUAMMOLARGA YONDASHISH

Authors

  • Xolmirzayeva Marjona Akbarovna Termiz davlat pedagogika instituti magistranti Author
  • Boboyeva Sitora Ruzimaxmatovna Termiz davlat pedagogika instituti Pedagogika kafedrasi o`qituvchisi p.f.f.d. (PhD) Author

Keywords:

Milliy manfaat, globallashuv, umumbashariy muammolar, xalqaro hamkorlik, ekologik xavfsizlik, ijtimoiy barqarorlik, inson kapitali, geosiyosat, innovatsion rivojlanish, barqaror taraqqiyot, milliy strategiya, diplomatiya.

Abstract

Mazkur maqolada milliy manfaatlar va umumbashariy muammolar o`rtasidagi o`zaro bog`liqlik ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Globallashuv sharoitida ekologik xavfsizlik, ijtimoiy tengsizlik, terrorizm, migratsiya, oziq-ovqat xavfsizligi va raqamli transformatsiya kabi global muammolarni hal etishda milliy manfaatlarning o`rni yoritiladi. Shuningdek, davlatlarning ichki siyosati va xalqaro hamkorligi o`rtasidagi muvozanat masalalari tahlil qilinib, milliy taraqqiyot strategiyasi asosida umuminsoniy qadriyatlarni qo`llab-quvvatlashning ahamiyati ochib beriladi. Tadqiqot natijasida global muammolarga milliy manfaatlar asosida yondashishning samarali mexanizmlari yuzasidan ilmiy xulosalar va amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan. 

References

1. 2019-yil 29-apreldagi “O`zbekiston Respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi to`g`risida”gi Farmon

2. 2020-yil 6-noyabrdagi ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan qarorlar

3 . Avloniy A.A. (1992). Turkiy guliston yoxud axloq.

4. Jumaev R.X. (2018). Pedagogik mahorat asoslari.

5. Muslimov N.A. (2020). Pedagogik kompetensiya va innovatsiya.

6. Qodirov B.R. (2019). Ta’lim sifatini oshirish muammolari.

7. Dewey J. (1938). Experience and Education.

8. Vygotsky L.S. (1978). Mind in Society.

9. Piaget J. (1972). The Psychology of the Child.

10. www.lex.uz

11. www.edu.uz

Downloads

Published

11-05-2026

How to Cite

MILLIY MANFAATLARDAN KELIB CHIQQAN HOLDA UMUMBASHARIY MUAMMOLARGA YONDASHISH. (2026). INTERNATIONAL CONFERENCE ON MULTIDISCIPLINARY STUDIES AND EDUCATION, 3(5), 176-179. https://eoconf.com/index.php/icmse/article/view/1219