ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В ОБРАЗОВАНИИ
Keywords:
цифровой технология, интеллект, разум, современный образование, искусственное интеллект, наука, образование.Abstract
В статье рассматриваются роль и значение цифровых технологий и искусственного интеллекта сегодня, а также положительные и отрицательные последствия использования искусственного интеллекта в образовании. Обсуждаются возникновение, развитие и возможности систем искусственного интеллекта в сфере образования, а также идеи повышения качества образования за счёт их использования в образовательном процессе.
References
1. Указ Президента Республики Узбекистан «Об утверждении стратегии «Цифровой Узбекистан – 2030» и мерах по ее эффективной реализации» № ПФ-6079 от 05.10.2020 г.
2. Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об организации деятельности Научно-исследовательского института по развитию цифровых технологий и искусственного интеллекта» № 475 от 31 июля 2021 г.
3. Орипов Ж., Тохтаев О. «Современные аспекты и значение использования цифровых технологий в образовании». Электронный журнал «Наука и инновации». № 6, август 2022 г. С. 308-312
4. Норов М.М. «Применение цифровых технологий в образовании». Электронный журнал «Scholar». № 31, 2023 г. С. 4-7.
5. Усмоналиева М.К. «Перспективы использования цифровых технологий в системе образования и работы, проводимые в этой области» Научный журнал Academic Research in Educational Sciences (ARES), том 4 | Конференция CSPU 1 | 2023
6. Mamasoatov D.R Types of pedagogical technology and lesson modules Educational Research in Universal Sciences, 2023 c www.erus.uz
