AN’ANAVIY IJROCHILIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI
Keywords:
Og‘zaki an’ana, Shashmaqom, zamonaviy sintez texnologiyasi, ustoz-shogirdAbstract
Mazkur maqolada musiqa ta’limidagi talabalarning an’anaviy ijrochilik mahoratini rivojlantirishda faqat ,,ustoz- shogird” an’anasiga tayanibgina qolmasdan, zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish haqida so‘z yuritiladi.
References
Ramazonova, O‘.X. (2024). Maqom yakkaxon ijrochiligi (darslik). – muallif maqom ijrochiligi bo‘yicha yetakchi mutaxassis bo‘lib, ushbu darslikda maqomlarni o‘qitish metodikasi yoritilgan .
2. Rajabov, I. (2006). Maqom asoslari. Toshkent: “Musiqa” nashriyoti. – o‘zbek maqomshunosligining fundamental asari.
3. Yunusov, R. (2015). O‘zbek maqomlari tarixi va nazariyasi. Toshkent: “Fan” nashriyoti.
4. Matyoqubov, O. (2004). Maqomot. Toshkent: “Musiqa” nashriyoti.
5. CSPU nashri. (2023). Maqom asoslari (oliy ta’lim talabalari uchun o‘quv qo‘llanma). – mumtoz maqomlar tarixi, nazariyasi va ijrochiligi, Buxoro Shashmaqomi, Xorazm maqomlari va Farg‘ona-Toshkent maqom yo‘llari haqida ma’lumot beradi .
Ilmiy maqolalar:
1. Ramazonova, O‘.X., & Esanova, M.J. (2022). An’anaviy xonandalik rivojida maqomlarning o‘rni. Science and Education, 3(1), 496-501. – maqomlarning an’anaviy ijrochilikdagi o‘rnini yoritadi .
2. Ramazonova, O‘.X. (2023). Oʻn ikki maqom tizimi va uning oʻziga xos xususiyatlari. Pedagogik MAHORAT Ilmiy-nazariy va metodik jurnal, Maxsus son 6(3), 169-170. – o‘n ikki maqom tizimining tahlili .
3. Rixsiyev, A.A. (2025). O‘zbek va tojik an’anaviy qo‘shiqchiligida maqom tizimining o‘rni va ahamiyati. Sciencebox konferensiya materiallari. – maqom tizimining mumtoz she’riyat, ustoz-shogird an’anasi va zamonaviy ijrochilik bilan bog‘liqligi tahlil qilingan .
4. Jo‘rayeva, U.Q., Mardonova, S.N., & Toshtemirova, V.S. (2023). Musiqa maktablarida anʼanaviy xonandalikni kuylash. Cyberleninka maqolasi. – an’anaviy ijrochilik maktablari (Farg‘ona-Toshkent, Xorazm) va ularning uslubiy xususiyatlari haqida .
5. Saidaxmedov, S. (2023). Xorazm maqomlarining talabalarga o‘rgatish usullari. Barqarorlik va yetakchi tadqiqotlar onlayn ilmiy jurnali, 324-326. – Xorazm maqomlarini o‘qitish metodikasiga bag‘ishlangan .
6. Ramazonova, O. (2024). Maqom san'ati va uning bugungi kundagi ravnaqi. Nordic University Research, 1(1), 1-5.
7. Narzullayeva, D. (2025). Milliy musiqa madaniyatining yoshlar ma'naviyatiga ta'siri: estetik tarbiya va milliy o'zlikni shakllantirish omili sifatida. Sovremennaya nauka i issledovaniya, 4(4), 462–467. https://doi.org/10.5281/zenodo.15272521
