O’quvchilarning ijodiy fikrlashini rivojlantirishda ijtimoiy fanlarning roli
Keywords:
ijodiy fikrlash, o’qitish texnologiyasi, o’quv faoliyati, ijtimoiy fanlar uyg’unligiAbstract
Ushbu maqolada o’quvchilarning ijodiy fikrlashini rivojlantirishda ijtimoiy fanlarning roli o’qitish jarayonida talabalarni rivojlanish darajalarini yuqoriga ko’tarish uchun o’qituvchilar rivojlantirib o’qitish mohiyatini va uni maqsadli amalga oshirish metod va vositalarini bilishlari lozim. Bugungi kunda rivojlantirib o’qitishni ta’minlovchi o’qitish texnologiyasini ishlab chiqish barcha fanlarni o’qitishda fan va amaliyot uchun birdan bir zaruriy masala sanalmoqda. Rivojlantirib o’qitish metodikasi bu o’quv faoliyatini boshqacha tamoyil asosida qurilishini va sifat jihatdan yangi bilimlar bilan boyitishni taqozo etadi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining “ Ta’lim to‘g’risida”gi Qonuni- T.:2020-yil. 23- sentabr//O‘zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi.
2. Mirziyoyev Sh.. “2022- 2026 yillarga mo‘ljallangan yangi O‘zbekistonning Taraqqiyot straregiyasi to‘g’risida”gi 2022-yil 28-yanvardagi PF-60-sonli Farmoni.
3. Mirziyoyev Sh.. O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030- yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi. 2019-yil 8-oktabrdagi PF-5847-son Farmoni.
4. Ortiqov O. R. MA’NAVIY-MA’RIFIY ISHLAR JARAYONIDA MAFKURAVIY IMMUNITETNI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI (OLIY TA’LIM MUSSASALARI MISOLIDA) //Экономика и социум. – 2022. – №. 3-2 (94). – С. 1130- 1135
