Erkin Vohidov she’rlari matnida badiiy tasvir vositalaridan foydalanish mahorati
Abstract
Har bir yozuvchi va shoirning, xususan, o‘z uslubiga va o‘z o‘rniga ega bo‘lgan shoirning o‘ziga xos tili bo‘ladi. San’atkorning bunday o‘ziga xos tili uning har xil usullarni, badiiy-tasviriy vositalarni, ayniqsa, til materiallarini qanday tanlay bilishda, qanday ishlatishda, ularni va ular orqali o‘zi aytmoqchi bo‘lgan fikrni, o‘z g‘oyasini o‘quvchilar ommasiga qay darajada obrazli, aniq va ravshan qilib yetkaza bilishida ko‘rinadi. Erkin Vohidov she’rlarida ko‘p qo‘llanilgan tilning tasvir vositalaridan biri bu jonlantirishdir. Jonlantirish usuli metaforaning bir turi sifatida og‘zaki nutqda va badiiy matnlarda ham qadimdan qo‘llanib kelinadi va unda imkonga xos qobiliyat va xususiyatlar hayvonlar, jonsiz predmetlar va tabiat hodisalariga mujassamlashtiriladi, aniqroq qilib aytganda, unga insonlarga xos so‘zlash, fikrlash, his qilish xususiyatlari singdiriladi.
References
1. Rixsiyeva G. Lingvopoetik tadqiq asoslari bo‘yicha mulohazalar // O‘zbek tili va adabiyoti, 2003. – №2.
2. Qosimova M. Badiiy nutq individualligining lingvistik xususiyatlari (Tog‘ay Murod asarlari asosida): Filol. fanlari nomz... diss. Toshkent, 2007.
3. Vohidov E. She’r dunyosi. —T.: Adabiyot va san’at, 2001.
4. Vohidov E. Ishq savdosi. Saylanma. Birinchi jild. –Toshkent: Sharq, 2000.
To'laboyevna, Z. G. Texnologiya fanidan amaliy mashg’ulotlarni tashkil etish hamda samaradoligini oshirishda grafik organayzer texnologiyasidan foydalanish. Journal of Universal Science Research. ISSN (E), 2181-4570.
Ziyamova, G. (2024). Texnologiya fanidan amaliy mashg’ulotlarni tashkil etish hamda samaradoligini oshirishda grafik organayzer texnologiyasidan foydalanish. Journal of universal science research, 2(11), 136-144.
Tulabayevna, Z. G. (2025). THE ORETICAL BASIS OF STUDENTS'METACOGNITIVE ACTIVITIES IN TEACHING TECHNOLOGY IN GENERAL EDUCATION SCHOOLS. SHOKH LIBRARY, 1(11).
Tulabayevna, Z. G. (2025). AMALIY MASHG’ULOTLAR JARAYONIDA METAKOGNITIV FAOLIYAT TURLARINI TAKOMILLASHTIRISH. Ta'limning zamonaviy transformatsiyasi, 19(1), 74-77.
