Kompetensiyaviy yondashuv sharoitida boshlang`ich sinf o`quvchilarining mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish metodikasi

Authors

  • Po`latova Nozimaxon Qo`qon davlat universiteti Ta`lim va tarbiya nazariyasi(boshlang`ich ta`lim) yo`nalishi 1-bosqich magistranti Author

Keywords:

Kompetensiya, kompetensiyaviy yondashuv, mustaqil fikrlash, muammoli o‘qitish, loyihaviy faoliyat, tanqidiy fikrlash, ijodiy yondashuv, interfaol metod, o‘quv motivatsiyasi.

Abstract

Zamonaviy ta’lim jarayonida o‘quvchining shaxs sifatida shakllanishi, mustaqil fikrlay olishi, ijodiy yondasha bilishi ta’lim tizimining asosiy maqsadiga aylangan. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da ham aynan o‘quvchi shaxsini har tomonlama rivojlantirish, uni ijtimoiy hayotda faol ishtirok etuvchi, mustaqil qaror qabul qila oladigan inson sifatida tayyorlash zarurligi ta’kidlanadi. Boshlang‘ich ta’lim bosqichi — o‘quvchilarda bilishga qiziqish, tafakkur, idrok, tahlil va umumlashtirish kabi intellektual jarayonlar shakllanadigan davrdir. Shu sababli kompetensiyaviy yondashuv asosida ta’limni tashkil etish, o‘quvchilarda mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning eng samarali yo‘lidir.

Downloads

Published

21-01-2026

How to Cite

Kompetensiyaviy yondashuv sharoitida boshlang`ich sinf o`quvchilarining mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish metodikasi. (2026). INTERNATIONAL CONFERENCE ON MULTIDISCIPLINARY STUDIES AND EDUCATION, 3(1), 215-217. https://eoconf.com/index.php/icmse/article/view/750