Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga tenglama tuzib masalalar yechishni o‘rgatish metodikasi
Keywords:
boshlang‘ich ta’lim, matematika, tenglama, masala, metodika, matematik tafakkur, interfaol metod, mantiqiy fikrlash.Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga tenglama tuzib masalalar yechishni o‘rgatish metodikasi, tenglama tushunchasini shakllantirish yo‘llari, masalalarni tahlil qilish usullari hamda interfaol metodlardan foydalanish masalalari yoritilgan. Shuningdek, tenglama tuzish orqali o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashi va matematik tafakkurini rivojlantirishning ahamiyati tahlil qilingan.
References
1. Jumayev M.E. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
2. Bikbayeva N.U. Boshlang‘ich matematika kursi nazariyasi. – Toshkent, 2020.
3. O‘zbekiston Respublikasi Davlat ta’lim standarti. – Toshkent, 2021.
4. Hasanboyeva O. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent, 2019.
5. Tojiev M. Matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2017.
