TEXNIKUM TALABALARIDA MATEMATIK KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISHNING ZAMONAVIY USULLARI
Keywords:
Matematik kompetensiya, texnikum ta’limi, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar, raqamli ta’lim, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, muammoli ta’lim, loyiha metodi, matematik savodxonlik, tanqidiy fikrlash, mantiqiy tafakkur, mustaqil ta’lim, innovatsion yondashuv, ta’lim sifati, kasbiy ta’lim.Abstract
Mazkur maqolada texnikum talabalarida matematik kompetensiyalarni rivojlantirishning zamonaviy usullari tahlil qilingan. Ta’lim jarayonida interfaol metodlar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, raqamli ta’lim platformalari, muammoli ta’lim va loyiha asosida o‘qitish yondashuvlarining ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, matematik bilimlarni amaliy faoliyat bilan integratsiyalash, talabalarning mantiqiy va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish hamda mustaqil ta’lim faoliyatini rivojlantirish masalalari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llash matematik kompetensiyalarni rivojlantirish, o‘quv motivatsiyasini oshirish va ta’lim sifatini yaxshilashga xizmat qilishini ko‘rsatadi. Maqolada texnikumlarda matematika fanini o‘qitish samaradorligini oshirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ham berilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi PF–5847-son Farmoni. “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi to‘g‘risida”. – Toshkent, 2019.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi PF–60-son Farmoni. “2022–2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”. – Toshkent, 2022.
3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining Kasb-hunar ta’limi tizimini takomillashtirishga oid qarorlari va me’yoriy hujjatlari. – Toshkent.
4. Niss Mogens. Competencies and Mathematical Learning: Ideas and Inspiration for the Development of Mathematics Teaching and Learning in Denmark. – Roskilde: IMFUFA, 2003.
5. Kilpatrick Jeremy, Swafford Jane, Findell Bradford. Adding It Up: Helping Children Learn Mathematics. – Washington, DC: National Academy Press, 2001.
6. OECD. PISA 2022 Assessment and Analytical Framework: Mathematics, Reading, Science and Financial Literacy. – Paris: OECD Publishing, 2023.
