Компетенции в педагогике

Abstract

В статье раскрывается сущность понятия «компетенция» в педагогике, её структура, классификация и значение в профессиональной подготовке будущего специалиста. Особое внимание уделяется различию между понятиями «компетенция» и «компетентность», а также роли компетентностного подхода в современном образовательном процессе. Анализируются ключевые компетенции, необходимые педагогу 21 века для эффективной профессиональной деятельности в условиях быстро меняющегося общества.