Составление глоссария по теме: «Анализ эффективности и качества применения инновационных технологий при изучении русского языка»
Keywords:
инновационные технологии, русский язык, эффективность обучения, качество образования, цифровые инструменты, глоссарий, методика преподавания.Abstract
В статье рассматриваются теоретические основы и практические подходы к созданию глоссария по теме анализа эффективности и качества применения инновационных технологий в процессе обучения русскому языку. Цель исследования — обосновать необходимость глоссария как инструмента систематизации ключевых понятий, связанных с цифровизацией обучения, и представить научно-методические подходы к его разработке. В работе использованы методы анализа, систематизации, сравнительного исследования и педагогического моделирования. Полученные результаты показывают, что составление глоссария способствует структурированию знаний, повышает качество методических материалов и облегчает интеграцию инновационных технологий в образовательный процесс. В заключение подчеркивается важность формирования терминологической базы для повышения эффективности преподавания русского языка.
