RASMLAR ASOSIDA BOLALARNING SO‘Z BOYLIGINI OSHIRISH
Keywords:
so‘z boyligi, vizual ta’lim, rasmli materiallar, nutq rivoji, maktabgacha ta’lim, kommunikativ kompetensiya, tasviriy metod.Abstract
. Mazkur tadqiqotda rasmlar asosida bolalarning so‘z boyligini oshirishning ilmiy-pedagogik asoslari, metodik yondashuvlari hamda amaliy samaradorligi keng yoritiladi. Zamonaviy ta’lim tizimida bolalarning nutqini rivojlantirish, xususan, ularning lug‘at boyligini kengaytirish muhim vazifalardan biri sifatida qaraladi. Ayniqsa, maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim bosqichlarida bolalar ko‘proq ko‘rish orqali idrok etish xususiyatiga ega bo‘lganligi sababli, vizual materiallardan foydalanish samarali pedagogik vosita hisoblanadi. Shu jihatdan rasmlar asosida o‘qitish bolalarning nutqiy faoliyatini rivojlantirishda muhim ahamiyat kasb etadi.
Rasmlar bolalarning e’tiborini jalb etuvchi, ularni faol fikrlashga undovchi va ta’lim jarayoniga qiziqishini oshiruvchi didaktik vosita sifatida xizmat qiladi. Tasviriy materiallar yordamida bolalar predmetlar, hodisalar va ularning belgilarini kuzatadi, ularni nomlaydi hamda mazmunini tushunishga harakat qiladi. Bu jarayon orqali yangi so‘zlar oson o‘zlashtiriladi va bolalarning lug‘at boyligi izchil kengayadi. Shu bilan birga, rasm asosida olib boriladigan mashg‘ulotlar bolalarda bog‘lanishli nutqni rivojlantirish, gap tuzish, fikrni izchil bayon etish va nutqiy muloqot ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi.
References
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori. Maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida. – Toshkent, 2017.
3. Sh.M. Mirziyoyev. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. – Toshkent: O‘zbekiston, 2016.
4. Qodirova F., Toshpo‘latova N. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
5. Nurmatova M. Bolalar nutqini rivojlantirish metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
6. Sodiqova Sh. Maktabgacha ta’lim metodikasi. – Toshkent: Tafakkur, 2018.
